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E ele faz isso aqui, ó.
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Você pode fazer com mesmo acordes, vezes eu faço escomoitável,
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escolho uma nota do acordes e faz comitável.
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O lá funciona bem porque é 7, 3 aqui, 3 aqui.
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E 5 ali, entendeu?
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Então, essas coisas é a escolha da uma nota também funciona.
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E, às vezes, se votar o reto, também funciona.
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Tipo, a 6, a 9, tipo...
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É...
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Pode criar melodias.
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O mais importante é...
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É, é muito jogo.
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Tem que ir em casquita.
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É, a brincadeira aqui, de você poder fazer isso aqui.
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Quando você fazer esse...
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Esse, isso aqui é um do grande barato, assim, sabe, da bota,
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do soma dié, etc.
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Porque você tem uma coisa de você fazer isso aqui.
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E aí você tem um...
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Sa-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka-ka.
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Aí fica a meio que é termos aqui.
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Então você tem o...
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Aqui eu coloco com os diversos fazendo.
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Então, aqui é...
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Essa linha, né?
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Que a gente tem.
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Cadê ela?
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Pode se criar bastantes coisas porque depois...
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Mas, tanto, a gente faz muito isso aqui, ó.
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O um dos goluis, assim, do piano das Lero, um dos mais modernos, tem essas entrevistas
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que a gente tem feito com os pendistas aqui, uma das perguntas é quais são suas diferenças,
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então tá pintando uma diferença de caraca, muitas diferenças, mas o César Camargo, por
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exemplo, é uma grande diferença de muita gente, porque o cara que temos os percussores,
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assim, de uma das coisas que ele fazia era isso de você colocar uma nota segurando na ponta
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e isso aqui, se distribuir nas duas mãos, quando ele está toclando que tem um baixo fazendo,
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então fica mais fácil um pouco esse lugar, porque a gente pode pensar um pouquinho melhor nessa nota,
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nessa linha de boleh fazer o que pode ser também, em outra distância isso aqui, não.
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Vecê tá, tá, tá, pode ser...
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Tá, tá...
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Sabe, isso também vai depender o abro do arrange do movimento que você quer dar, então assim,
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então tu você faz eu uma aqui, eu fazer duas vezes, mas vezes dependendo do movimento
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você pode ter pensado no B, você faz isso, na B faz, você pode brincando ou em outro
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manhã só fazer o escolha da nota, é sempre assim, bem cadeira que pega uma tensão
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e põe um oitava que está assim, entendeu? Você pode fazer uma coisa como criar
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melodias ascendente ou descendente também de mundo, você pode ou descendente, você tem que
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brincando, testando também, você sabe, tem uma coisa de explorar as questões
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dessa relação, nesse exercício especialmente a gente está juntando a harmonia
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em melodia, assim, ritmo, tudo está tudo meio que junto, assim, sabe essas ideias
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isso aqui é pensando no piano trio, tá? Isso aqui, no piano trio, acompanhe a dor, tem um pouco
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disso aqui, isso aqui é muito comum acontecer quando tem, exatamente se formata, é muito comum
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acontecer quando a gente está encantando a melodia, então está cozinhando, você tem
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um trio, mas você não está tocando a melodia, entendeu? A melodia estaria com o outro, até
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ainda isso com machista, mas aqui você não está, você não está comprando papel
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que é o melódico, está podendo ser um outro estância, que aí alguém pode estar cantando,
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só dança, dança, dança, dança, dança, dança, dança, dança, dança, dança
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o piano acompanhe a dor aqui, sozinho, tem duas coisas aqui que eu te mostro já
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notar para você poder treinar, porque isso aqui também é muito importante você