0:00
é um grande referente de muita gente, porra é o cara que temos os percussores,
0:05
mas as coisas que ele fazia era isso de ontem, e isso aqui de se distribuir nas durmas.
0:40
Quando ele está tocando, que tem um baixo fazendo, então fica mais fácil um pouco esse lugar,
0:47
porque a gente pode pensar um pouquinho melhor nessa nota, nessa linha aqui,
0:52
e depois eu vou fazer o que pode ser também, em outra instância, isso aqui,
1:06
você pode ser, tá, tá, tá, pode ser, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá, tá.
1:15
Isso também vai depender, boa, do arranjo do movimento que você quer dar,
1:20
então assim, então você faz eu uma aqui, eu vou fazer duas vezes,
1:24
mas vezes dependendo do movimento amor, você pode ter pensado,
1:29
no B, você faz isso, no B faz,
1:35
você pode brincando em outro momento, só fazer eu,
2:05
escolha da nota, é sempre assim, vem cadeira aqui, pega uma tensão,
2:10
e põe um octave aqui assim, entendeu?
2:12
Você pode fazer uma coisa como criar melodias ascendente ou descendente também de mundo.
2:24
Você pode, ou descendente.
2:36
Você tem que brincando, testando também, sabe?
2:48
Tem uma coisa de explorar as questões dessa relação aqui,
2:56
nesse exercício especialmente, a gente está juntando a harmonia e melodia,
3:00
sabe, assim, ritmo, tudo está tudo meio que junto assim, sabe?
3:05
Isso aqui é pensando no piano trio, tá?
3:15
Isso aqui, no piano trio, acompanhe a dor, tem um pouco disso aqui,
3:30
isso aqui é muito comum acontecer quando tem,
3:34
exatamente se formata, é muito comum acontecer quando a gente está indo encantando a melodia,
3:39
então está cozinhando, você tem um trio,
3:43
mas você não está tocando a melodia, entendeu?
3:45
A melodia estaria com o outro, até mesmo com machista,
3:48
mas aqui você não está, você não está comprando um papel melodico,
3:55
da melodia, está a poderia ser alguma outra estância,
4:00
que aí alguém poderia estar cantando, né?
4:02
Só dá pra suçar, dá pra suçar,
4:07
dá pra suçar, dá pra suçar, dá pra suçar, dá pra suçar, dá pra suçar, dá pra suçar,
4:14
a maior proposta é fazer um mais,
4:24
o piano acompanhador aqui,
4:27
sozinho, né, tem duas coisas aqui, que eu te mostro já não está,
4:33
pois você poderia ter em nada,
4:34
Porque isso aqui também é muito importante, você pode ter fundamental, mas aqui pode ser que está no baixo.
5:29
Ou o distância aqui, tá?
5:41
Então, porra.
7:16
Eu ainda fazia essas duas aqui, minha bom distância.
7:20
Então, como é que você...
7:21
Eu tenho dificuldade com ritmo na notação, mas isso bem de ver o que você está fazendo e tentar...
7:32
Eu começo o parecer coisa mais subitante.
7:35
Sim, não sei.
7:59
E isso faz um pouquinho, faz só um pouquinho mais.
8:02
Faz só isso aqui.
8:33
Faz sempre, pode pensar sempre assim.
8:41
É, na esquerda.
8:43
Você pode pensar em uma quinta, pode ser tipo fundamental, quinta e descer.
8:50
Mas, pensa aqui, pensa aqui quando você...