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aula-mar-26-26-audioHIFI-fotografia_7.m4a
aula-mar-26-26-audioHIFI-fotografia_7 · 41:42 · PT · lesson score 0.420 ⚓ · ·
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5:30 🎵fotografia Graham Playing
5:42 🎵fotografia Graham / Leo with iRealPro
11:29 🎵fotografia Graham Leo 4 Hands
19:17 🎵fotografia Leo Demonstrating
25:23 🎵fotografia Leo Demonstrating
25:48 Solo development Leo
36:03 Legato Comping Slow to begin
36:19 🎵fotografia Leo Demonstrating
36:32 Improv scale b9
Auto-detected tags
piano_lesson pt harmonia improviso melodia
Transcript preview (60 segments)
11:00 você fazendo, e depois você faz o baixo e eu vou tocar aqui, pra você treinar também isso.
11:07 E eu vou te mostrar mais na hora de estar...
28:21 Você precisa pensar um pouco mais no acabamento, você sabe, como que eu vou finalizar uma frase.
28:26 A sensação que eu tenho é que você está improvisando, tem as palavras, você quer falar,
28:38 mas às vezes a frase, o assunto fica... beleza, sabe?
28:46 É como se fosse o cara que está clicar, mas, ao mesmo tempo, um pouco confuso, às vezes, sabe?
28:57 E aí, beleza, ah tá, e por aqui soma aquele que sabe, tipo...
29:03 Eu falando inglês tentando pedir um rongo, entendeu?
29:06 Tipo, ah, um rongo, ok?
29:09 Então, exatamente assim que você...
29:12 Mas minações de frase elas são importantes, sabe?
29:23 E às vezes eu acho que você termina um em menos de outra, isso às vezes é arriscado,
29:27 porque nem a outra, aí fica uma frase bem na cabalha de...
29:33 Opa, e aí quem é a pessoa tem que meia equilíbrio de ser sobre uma frase terminar e outra.
29:40 Tipo, cara, eu vou passar maisinho, só pode falar isso porque eu vou ter que entrar numa outra,
29:54 sei que você atrasou hoje, desculpa, mas...
29:56 O que é que você explorar se mais não tem improviso?
30:03 Primeiro, a calma, a calma de tipo, vou começar a respirar e pensar
30:10 se você estivesse numa conversa, sabe, de tipo...
30:15 Eu não tenho a resposta aqui, já...
30:29 Meu, eu tinha um amigo...
31:22 Eu não tenho...
31:24 Esse penista, ele tinha essa mania.
31:27 Tipo, cara, eu pensava que eu ia pegar uma frase e ele ficava modulando todas as frases.
31:31 Todo mundo já sabia, eu já queria chegar...
31:33 Ah, beleza, o cara sabe fazer a transposição.
31:36 Entendi.
31:37 Mas, pô, não é exatamente sobre isso.
31:40 O digo é, como que eu vou estipulando essa conversa e...
31:44 Mas, ao mesmo tempo, como umas terminações, sabe?
31:46 E aí tem o que de você esperar um pouco, assim.
31:51 Pra poder...
31:54 Pra que a tua frase anterior faça sentido.
31:57 Antes de você começar a segunda, sabe?
31:59 Que aí entram um pouco nessa coisa do silêncio, assim.
32:03 Tem hora que, assim, aí você tá no segundo cordas, cara.
32:06 Aí um pouquinho mais, né?
32:08 Você diminui os intervalos, mas como essa...
32:11 Todo o primeiro cordas...
32:12 Eu deixo mais um pouco...
32:14 Eu deixo mais um pouco...
32:17 E penso mais um pouco nessa coisa da pergunta e resposta, sabe?
32:21 Que seria esse material.
32:24 Então, por exemplo, isso aqui é um elemento que eu acho que você poderia explorar
32:30 nessa música, por exemplo.
32:32 Que ela é uma música que dá pra fazer isso.
32:36 Tipo, pegar um material e dar uma desenvolvida.
32:38 Não é só ficar transpondo.
32:40 Vai, tipo...
32:52 É...
32:56 Você tá contando aí?
32:58 Sim.
33:01 Que eu acho que essa coisa do improviso...
33:08 Mano, eu acho que você poderia pensar
33:11 fazer uns exercícios assim, sabe?
33:15 É...
33:42 Tem essa esperança de tocar o acorde aqui e você fazer uma melodia aqui.
35:15 Isso aqui é só um material de improviso, entendeu?
35:18 E é a partir disso você começa a desenvolver um pouco mais.
35:24 É...