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20250425 161943-19DBE498.m4a
2025-04-25 16:19 BRT · 57:59 · PT · lesson score 0.034 · ·
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21:30 🎵Wave Leo Demonstrating
54:12 🎵Autumn Leaves Leo Demonstrating
54:12 Walking Bass
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pt harmonia improviso piano_lesson ritmo tecnica
Transcript preview (60 segments)
0:03 Enfim, por que eu estou falando desse tojeto, que é um tojeto de piano solo?
0:07 Aí tem um amigo meu pianista, super pianista, super, é tudo duro, enfim...
0:16 Que é que eu estou falando, eu posso fazer de trio, não?
0:18 Aí eu falei, cara, a gente vai chegar na trio, mas por enquanto a gente só tem condição de fazer um piano solo.
0:27 Por que? Porque a gente precisa saber onde a gente vai atuar e quais são as questões e os símbolos que estão daquele jeito que eu vou atuar.
0:42 Porque você está tocando de piano solo, que às vezes você estava pensando em vez como se fosse um trio.
0:47 E aí você está sentindo o falto do baixo, e aí a gente não sabe muito bem o que fazer.
0:52 Eu não sei se o caso se compra bicicleta, se eu entendeu.
0:56 E aí fica desse.
0:58 Por que? Por conta desse lugar que eu te entendo, assim, é um certo lindo da improvisação com a ver forma mais definida,
1:16 mais rígida, como uma peça já escrita.
1:24 Você pode mexer na interpretação, mas as notas já estão peste a veressina.
1:30 Tocando diais não é assim.
1:32 Então, a gente tem que tomar cuidado, porque às vezes o a gente está exigindo demais da gente
1:40 e aí a gente fica meio sem saber muito bem pra onde ir.
1:46 Aí a gente não consegue nem fazer bem uma coisa nem muito bem luta.
1:50 Por que, cara? Aldefins de ó.
1:54 E o wave, por exemplo, são duas músicas que se a gente falou de fazer piano solo,
2:00 porque o piano solo é o lugar que existe mais da gente.
2:07 É tipo, entendeu? É um lugar que você vai ser mais agigido, tepnicamente, entendeu?
2:17 Então é por isso que poucos também se aventuram isso.
2:21 Poucos se aventuram isso. O trio, ele é mais ali.
2:24 E tem uma coisa de estar também com outros dois músicos que eu acho fantástico.
2:28 Não é que o trio seja exatamente mais fácil.
2:31 Não.
2:32 O responsabilidade é de quinta.
2:34 É, é porque o trio, você tem outros dois caras que estão jogando junto com você.
2:40 Então, você pode tirar a mão da mão esquerda e fazer um...
2:43 Não, não tira a mão, entendeu?
2:52 Isso não está rolando.
2:53 Como você, sim, você acontece.
2:55 Sim, você também acontece.
2:57 Mas se você está de piano solo, a gente sempre fica meio ocupado de ocupar todas as camadas da música.
3:08 E aí, isso é o primeiro período.
3:11 Isso é o primeiro período.
3:13 Todas as camadas não precisam ser ocupadas.
3:15 Não precisa. Isso não é fazer música.
3:18 Isso é querer...
3:20 Isso é querer jogar tinta numa tela.
3:23 Isso é querer ocupar espaço, entendeu?
3:27 Isso não é necessariamente fazer música.
3:29 Você entende que estou falando?
3:30 Entra.
3:32 Porque quando você vai tocar de piano solo,
3:36 você tem um universo de coisas, um universo de possibilidades,
3:43 mas isso é inscável.
3:45 Anílio de estudo.
3:47 Anílio de estudo.
3:48 O que eu iria para o porco?
3:52 Essas vão tocar de trigo.
3:54 Aí, a gente sempre que poder vai estudar com o trio.
3:58 Com o Arielio, ou eu lá, um baixa bateria,
4:01 com o imaginento, estuda.
4:03 Ou faz só um estudo técnico.
4:05 E, mais, tocar a pensança,
4:07 você está tocando com um baixa em uma tela.
4:10 Isso eu faço aqui com os meus amigos aqui.
4:13 De vez em quando a gente marca um saigo,
4:14 achando uma tela amigo meu,
4:16 baixo foi, baixo é o síntida, a gente fica tocando.